| Дистанционное образование – «за» и … «за»! |
|
Дистанционное обучение сегодня невероятно популярно, а рынок образования, используя инструменты pr, в свою очередь продвигает его в массы, предоставляя широчайшие возможности для его получения. Вместе со стремительным развитием сети Интернет развивается и рынок дистанционного (заочного) обучения, ведь в подавляющем большинстве случаев все коммуникации между студентами-дистанционниками и преподавателями осуществляются именно через глобальную сеть. Дистанционное обучение зародилось в Европе еще в конце XVIII века, когда почтовая связь стала доступной и регулярной. Учащиеся получали учебные материалы, писали письма педагогам и сдавали экзамены в виде научной работы. В России такой метод обучения получил распространение только спустя сто лет – в конце XIX века. Современное развитие образовательной сферы позволяет получить практически любые навыки и знания. Это касается как краткосрочных программ, так и долгосрочных курсов. Таким образом, можно получить высшее образование или повысить свою квалификацию буквально не выходя из дома. Так или иначе, тот, кто выбрал дистанционную форму обучения, должен понимать несколько моментов, важных для получения качественного образования. Такой вид обучения требует повышенного внимания и дисциплинированности, а также грамотно распределенного времени. Еще в середине XIX века известный английский естествоиспытатель Чарльз Дарвин отметил: «По-моему, лекции не имеют по сравнению с чтением никаких преимуществ, а во многом уступают ему». Специалисты, получившие образование дистанционно, выделяют массу положительных сторон такой формы обучения. Учитывая рассеянное расположение регионов в России, для нашей страны дистанционное обучение особенно актуально. Студенты из регионов могут не ограничивать себя в выборе образовательного учреждения, учиться тогда и там, где им удобно. Еще одним немаловажным плюсом такой формы обучения является его сравнительно низкая стоимость. |
|
|














